@book{OPUS4-948, title = {Naturschutz und Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung}, publisher = {BfN-Schriftenvertrieb im Landwirtschaftsverlag}, address = {M{\"u}nster}, organization = {Bundesamt f{\"u}r Naturschutz}, isbn = {978-3-7843-3974-0}, pages = {330, IV Seiten}, year = {2009}, abstract = {Au{\"s}erschulischen Lernorten kommt f{\"u}r die Ausgestaltung der zweiten Halbzeit der UN-Dekade \"Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung\" (2005-2014) (BNE) sowie f{\"u}r die Umsetzung der \"Nationalen Strategie zur biologischen Vielfalt\" eine gro{\"s}e Bedeutung zu. Die Voraussetzungen sind gut: Die Bandbreite dieser Einrichtungen ist vielf{\"a}ltig, sie geht von Natur- und Umweltzentren {\"u}ber Lern-Bauernh{\"o}fe, Science-Center, Botanische und Zoologische G{\"a}rten, Freilichtmuseen bis hin zu Wildparks und vielen anderen Auspr{\"a}gungen. Hier bietet sich ein breites thematisches und methodisches Spektrum, um das Themenfeld biologische Vielfalt und Naturschutz mit dem Ansatz einer Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung zu verkn{\"u}pfen und im Rahmen von Bildungsangeboten erfolgreich zu transportieren. In o.g. Band werden verschiedene theoretische und praktische Aspekte einer Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung im Kontext Naturschutz und biologische Vielfalt in au{\"s}erschulischen Lernorten vorgestellt und diskutiert. Schwerpunkte liegen hierbei auf bestehenden Rahmenkonzepten, auf den Potenzialen informellen Lernens und der Vermittlung von Gestaltungskompetenz. Unter anderem werden die Chancen von Kooperationen mit Schulen, M{\"o}glichkeiten der Attraktivit{\"a}tssteigerung sowie eine verbesserte Kundenorientierung er{\"o}rtert. Damit schlie{\"s}t eine dreiteilige Veranstaltungs- und Publikationsreihe ab, die die Aktion Fischotterschutz e. V. mit Unterst{\"u}tzung des Bundesamtes f{\"u}r Naturschutz zur Positionierung des Naturschutzes im Rahmen einer Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung von 2007 bis 2009 durchgef{\"u}hrt hat. Die B{\"a}nde 50 und 68 der BfN-Schriftenreihe \"Naturschutz und Biologische Vielfalt\" behandeln die Themen \"Lebenslanges Lernen\" (Band 50) sowie \"Globales Lernen\" (Band 68).}, language = {de} }